募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
23.4% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Conceptions de l'intelligence et pratiques éducatives
Caterina Fiorilli & Pierre-André Doudin & Louise Lafortune et Ottavia Albanese
l’intelligence
conceptions
enseignantes
croyances
élèves
connaissances
enseignants
formation
éducatives
intelligent
théories
intelligence
rôle
constructiviste
réflexion
capacités
fiorilli
stratégies
constructivisme
doudin
enseignante
l’erreur
connaissance
expérience
l’enseignante
interactions
albanese
scolaire
l’apprentissage
l’expérience
correction
enseignant
résultats
d’intelligence
innéiste
lafortune
représentations
ayant
changement
d’apprentissage
tendance
groupes
l’école
élève
l’échec
constructivistes
capacité
d’enseignement
l’enseignement
l’élève
年:
2012
语言:
french
文件:
PDF, 1.01 MB
您的标签:
0
/
0
french, 2012
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×