募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
22.6% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Using Assessment Results for Career Development
Cengage Learning
Debra S. Osborn
,
Vernon G. Zunker
career
wkh
content
assessment
cengage
suppressed
counselor
dqg
inventory
client
counseling
scores
wkdw
interest
interests
require
skills
overall
affect
subsequent
deemed
restrictions
decision
materially
reserved
reserves
duplicated
echapter
practitioner
occupations
inventories
tests
values
personality
aptitude
achievement
folhqw
occupational
fduhhu
clients
scales
vocational
journal
frxqvhoru
specific
zlwk
national
assessments
options
card
年:
2015
语言:
english
文件:
PDF, 6.47 MB
您的标签:
0
/
3.0
english, 2015
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×