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1 (p1): 第一章 艺术起源
2 (p1-1): 第一节 艺术产生的主要学说
3 (p1-1-1): 一、模仿说
4 (p1-1-2): 二、游戏说
5 (p1-1-3): 三、表现说
6 (p1-1-4): 四、巫术说
8 (p1-1-5): 五、劳动说
10 (p1-1-6): 六、多元说
11 (p1-2): 第二节 史前艺术类型
11 (p1-2-1): 一、器物装饰
12 (p1-2-2): 二、工具
13 (p1-2-3): 三、造型艺术
15 (p1-2-4): 四、人体装饰
16 (p1-2-5): 五、舞蹈
17 (p1-2-6): 六、音乐
18 (p1-3): 第三节 史前艺术的审美类型
18 (p1-3-1): 一、神秘的崇高
20 (p1-3-2): 二、稚拙的和谐
23 (p1-4): 思考与练习
24 (p2): 第二章 艺术发展
25 (p2-1): 第一节 艺术发展的继承与创新
25 (p2-1-1): 一、艺术发展的根本原因
26 (p2-1-2): 二、继承、借鉴与创新
33 (p2-2): 第二节 艺术的民族性与世界性
33 (p2-2-1): 一、艺术的民族性
35 (p2-2-2): 二、艺术的世界性
36 (p2-2-3): 三、艺术的民族性与世界性的辩证统一关系
37 (p2-3): 思考与练习
38 (p3): 第三章 艺术本质
39 (p3-1): 第一节 艺术概念的嬗变
39 (p3-1-1): 一、古希腊罗马的“艺术”
41 (p3-1-2): 二、中世纪的“艺术”
41 (p3-1-3): 三、文艺复兴时期的“艺术”
43 (p3-1-4): 四、现代、后现代“艺术”
45 (p3-2): 第二节 艺术本质理论
45 (p3-2-1): 一、模仿再现论
48 (p3-2-2): 二、情感表现论
51 (p3-2-3): 三、形式构成论
54 (p3-2-4): 四、体制论
58 (p3-3): 第三节 艺术本质的建构
58 (p3-3-1): 一、艺术本质的现实性建构
60 (p3-3-2): 二、人类的心理情感本体建构
62 (p3-4): 思考与练习
63 (p4): 第四章 艺术门类
64 (p4-1): 第一节 艺术的分类
64 (p4-1-1): 一、艺术门类的演变分化
64 (p4-1-2): 二、艺术门类的分类方法
66 (p4-2): 第二节 艺术的主要门类
66 (p4-2-1): 一、语言艺术
70 (p4-2-2): 二、造型艺术
83 (p4-2-3): 三、实用艺术
90 (p4-2-4): 四、表情艺术
104 (p4-2-5): 五、综合艺术
122 (p4-3): 第三节 艺术的相互联系
122 (p4-3-1): 一、各种艺术的共同性
123 (p4-3-2): 二、各种艺术的相互联系
124 (p4-3-3): 三、艺术在分化与融合中发展
124 (p4-4): 思考与练习
126 (p5): 第五章 艺术材料
129 (p5-1): 思考与练习
130 (p6): 第六章 艺术内容
139 (p6-1): 思考与练习
140 (p7): 第七章 艺术形式
149 (p7-1): 思考与练习
150 (p8): 第八章 艺术创作
151 (p8-1): 第一节 艺术创作主体
151 (p8-1-1): 一、艺术创作主体的内涵
151 (p8-1-2): 二、艺术家从事艺术创作应该具备的主体条件
158 (p8-1-3): 三、艺术创作主体与艺术创作客体的关系
159 (p8-2): 第二节 艺术创作过程
159 (p8-2-1): 一、生活体验
161 (p8-2-2): 二、艺术构思
165 (p8-2-3): 三、意象物化
166 (p8-2-4): 四、艺术创作过程三个阶段的关系
167 (p8-3): 第三节 艺术创作的心理要素与艺术思维
167 (p8-3-1): 一、艺术创作的心理要素
170 (p8-3-2): 二、艺术思维
176 (p8-4): 第四节 艺术创作方法
176 (p8-4-1): 一、现实主义
181 (p8-4-2): 二、浪漫主义
184 (p8-5): 思考与练习
186 (p9): 第九章 艺术欣赏
186 (p9-1): 第一节 艺术欣赏表述
186 (p9-1-1): 一、生命对生命的领略和叩问
188 (p9-1-2): 二、个体领略的差异性
191 (p9-2): 第二节 实现和形态
191 (p9-2-1): 一、艺术欣赏的实现
193 (p9-2-2): 二、艺术欣赏的形态
198 (p9-2-3): 三、艺术欣赏的方法
207 (p9-2-4): 四、艺术再创造
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